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第37部分（第3页）

“哦，了解、了解！”秦若楠一副了然于心地模样。

踏着上课铃声准时踏进课堂，刚站在讲台上，突然一声响亮的“起立！”，学生们齐刷刷站起，大声道：“老师好！”倒差点把老廖吓了一跳。

“同学们好，请坐。今天我们来讲语言的运用。”老廖摊开书本说。从昨天讲完《蠹化》以后，高一的课文实际上全部结束，剩下几篇名著导读，例如《世说新语》《家》《巴黎圣母院》的选段，属于选读部分，则可上不可不上，廖学兵就将之略过，进行最后的总结。

这里几篇讲词语地理解、积累、选用、搭配和顺序，是很重要的，考试时会考到相关内容。他照着本子**道：“理解文中重要概**的含义。重要概**指准确把握文意时必须理解地概**。要注意这些概**在文中的具体含义。一、什么是文中的重要词语？所谓重要词语是就词语在文中地位和作用相比较而言的。”

这一大段话没有出现在课本上，来自于他的前任董万秋的教案，或许学生需要用心记住，他便在黑板上抄写下来。果然，台下传来一片沙沙的纪录笔记的声音。

“老师，您写得太潦草了，我们看不清楚，能不能写慢点？”有学生举手抱怨道。

昨天那个表现很拽的男生说：“哼，这么难看的字还敢当老师！你到底有没有人性？识相地就让我们上自习！”

廖学兵回头看看座位表，那男生叫做伍德，正和同桌同学玩扑克牌，头也不抬的叫嚷。老廖一向对自己写的字极有信心，市内书法协会几个老头称赞他地笔力有“颜骨柳风”，骨力劲健、雄浑敦厚，一股王者气势从中浸射而出，这帮学生竟然不识货，当真令人啼笑皆非。

廖学兵停下粉笔，很温和的说：“伍德同学，请问什么样的字才不叫难看呢？”

“嗯？说你字难看，你还不服？”伍德扔下扑克牌，气势汹汹地走上讲台，冷冷瞪着廖学兵。郝文澄心里有些担心，这个伍德不服管教，天不怕地不怕，以前在初中有过殴打老师的劣迹，在学校里谁都让他三分，就怕他恼起来突然揍老师一顿。

伍德一把擦掉先前所写知识，拿过粉笔刷刷刷写道：“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠；秋天气爽尽情耍，严冬难耐望来年。”字迹歪斜，忽大忽下，实在丑得厉害，与老廖的书法简直不可同日而语，其中写到“眠”字想了好久才记起来，到“爽”字，里面少了两个叉叉，但大家也能勉强辨认那是个“爽”地错字。

大家看出他在故意找老师地茬，有点良心的便沉默不语，恶意地便大声叫好，教室里热闹非凡。

廖学兵赞道：“好，真是好字，铁勾银划，极有风度”有人替他感到悲哀：“果然还是向伍德屈服了，当老师的就这么没骨气么？”

伍德掷下粉笔，得意洋洋地说：“明白就好，这一亩三分地，不适合你在这里装大头蒜，初中毕业的厨师，哼！”

廖学兵续道：“好得就像狗爪子一样不同凡响，宛若天边惊雷震慑了我的神经。”在旁边写下个“丑”的繁体字，乃是酉与鬼的合体，问道：“那么我要请教一下，这个字您认不认识？”

“呃这是什么字？”伍德挠挠头，一脸的白痴相。

廖学兵笑道：“连丑字都不知道，说也不奇怪，你都不知丑了，哪里需要认识它？”

“什么？你说我不知丑？”伍德可听明白了，眼前的男人在挖苦自己。

“是的，你快回小学多读几年书再来跟我争。”廖学兵哪里会害怕这种小虾米的角色了？根本就没把他放在眼里。

“好好，你等着瞧，中午放学千万别踩着狗屎了。”伍德扔下一句威胁的话，气愤愤地返回座位。

廖学兵重新讲课，可是没讲多久，看到伍德弓着身子，偷偷从后门溜了出去。

讲解基础知识的课不会有太多精彩，至少比头天的课逊色多了。老廖等待时间一到，草草结束，去食堂吃饭，吃完饭就回家，将伍德的威胁浑然抛到脑后。

校门口有一条宽阔的水泥马路，延伸出五十米后才与附近公路连接，是为了避免学生上下学遭遇交通危险。大部分学生都被要求中学在校内宿舍休息，只有晚上才能回家，这时他便不用搭载唐静柔，刚驾驶出水泥路，身后一声大叫：“廖老师！”

廖学兵压下刹车，回头一看，两个黑影宛若饿狗扑食一般，猛然扑了上来。

电瓶车在路边斜停，立足不稳，很轻易就给两个人推倒，轰然一声，廖学兵急忙跳起，才没被车子压住，不禁骂道：“哪里来的疯子？”

第一卷　渔村风云　第93章　邪恶势力

为一人当前就拔出电瓶车钥匙不知往哪个方向一扔，钥匙划过半空，落在远处的草丛，不见了踪影。

廖学兵暗道：“好利落的手段，为了防止我逃跑，看来这是针对我的有预谋的恐怖活动呀！”

那人赫然便是伍德，一看大局已定，廖老师手足无措，浑然仿佛热锅上的蚂蚁，皮笑?

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