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第690节（第3页）

被妈妈批评了下的磊磊，小脑袋冷静了一些，小眼睛萌哒哒地看看妈妈：“那个——”

“行吧，过来，妈妈给你再讲讲。那位爷爷其实说的也没有错。艺术品对于人类来说是非常宝贵的文化瑰宝。为什么这么说？因为艺术品，它记载着历史，记载了人类丰富的感情，好像人类另一个穿越时空的灵魂。我们要学习体会艺术品里头深藏的那种感情，就像我们学习文化知识一样。既是要学习知识的历史，也要学习如何运用知识的技巧。”

宁云夕边给儿子讲课，边拉着儿子的小手回到摄影展面前。

“那——”妈妈说得一深奥，磊磊又有些听不懂。

“妈妈再给你打个比方。像红鸡蛋，你喜欢吃，对不对，它很好吃，对不对。但是，红鸡蛋怎么来的？妈妈给你的。要是妈妈不给你，你自己会不会煮红鸡蛋。你以后要吃，是不是得了解红鸡蛋怎么来的才可能得到它。你要了解红鸡蛋怎么煮好吃，你才能棒棒地吃它。”

只要说到红鸡蛋，磊磊立马又听懂了，小脑袋猛点着头：“那画，怎么来的，我要学习。画，怎么画好看，我要学习。”

“这小朋友好聪明啊！”四周响起一片赞美的声音。

宁云夕母子俩回头一看，后面怎么又尾随一大批人来。

没办法，宁老师讲课简单易懂，语言平民化接地气。一般家长刚好带着孩子苦于现场没有专业老师教，就蹭到宁老师这里来听课了。足以说明，什么时候好老师都是金子会发光，像电灯泡吸引着人。听完宁老师说的课，小谷，还有在场的其他孩子们通通跟着磊磊点头。

第2284章【2285】不是美术老师是数学老师1

主要是宁老师的话再有磊磊这个小朋友一翻译过来，再小的孩子都能听懂了。

一帮家长同志夸磊磊小同志聪明正因为此。

“妈妈。”磊磊转回小脑瓜，和妈妈指一下展品，“画——”

宁云夕知道避免不了了。除非是不和儿子讲课带儿子走人。想想也就算了，没有必要躲着。反正她是老师，这么多人听课的场景她习惯了。

回头，她给儿子继续讲，刚好是小谷妈妈给小谷刚念过文字介绍的那张照片，说：“这是照片，摄影作品，不是画。和画有区别的。画，是用你手里的画笔画出来的，叫做画作。照片，是用刚刚那位大叔拿的相机拍出来的画面，叫做摄影作品。”

画笔画出来的叫做画。相机拍出来的叫做摄影作品。孩子们齐齐点头。

从简单的开始讲起之后，宁云夕继续说：“我们现在来仔细看这幅摄影作品。先说这幅作品怎么来的？看到旁边那个数字没有。这是它诞生的年代。摄影家，就是负责拿相机拍照的那个人，拍下这照片的时间记录在这里了。接下来是讲，为什么摄影家要拍下这张照片？我们都知道拍照是为了留念。好像爸爸妈妈带你去拍照，是想留下来你这个年纪的样子。等你长大以后，你想知道以前小时候什么样子的，可以把这时候拿出来看就知道了。”

哦——孩子们一张张脸露出了恍然大悟。沈月韵、孟晨峻和孟晨橙这些年纪大的孩子，本来觉得来看摄影展很无聊的，现在听完宁老师一讲，感受不一样了。

“摄影师，将那个年代的事和人用拍照的方式记录了下来。这样，现在过了多少年后，来，你们谁计算一下，数数，这张照片离我们现在多少年了？”

宁老师开始运用上课技巧了。

现场的气氛突然一顿拨高。孩子们纷纷举起自己的手：

“我会！”

“我来回答！”

“妈妈！”磊磊着急地拉拉妈妈的手，你不是给小爷一个人讲课吗？怎么问起所有小朋友了？小爷要回答！

“好，别急，一个个来。”宁老师对孩子们包括自己儿子说，拿手摸摸儿子脑袋叫儿子淡定一点。

磊磊嘟起小嘴巴。又是这样，每次妈妈一讲课，感觉所有小朋友都要抢了他小爷的位置了。

宁老师宣布以后，孩子们抢着回答：“二十一年！”

“好，二十一年了。然后，我们可以看到，这照片里这些孩子穿的衣服，是不是没有我们现在穿得好看。你自己看看，你们现在穿的衣服是不是比照片中的好看？说明了什么？说明了我们国家现在经济在向好。孩子们都可以穿上更好的衣服了。如果没有这张照片留下来记录下当时的情况，我们又怎么能对比以前的年代，怎么能更珍惜我们现在的生活是不是？”

每个人边听边点头。

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