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781 再见于禁完（第1页）

三杯白酒下肚，于禁果然放开了很多，和三哥还有周方远坐在一起，畅谈童年的光景。

他们说的最多的，还是三哥的那些糗事儿。

三哥当年可也是真的糗，各种大事小事层出不穷，就光是五毛奶奶那边被人堵住的次数就不下十次，还有一回，周方远记得的，最搞笑的。是三哥认识了一个邻村村民家的亲戚，那好像是过年的时候吧，当时三哥也是刚刚开窍不多久。过年的时候去邻村玩，认识了一个女人，当时那个女人二十来岁，打扮的花枝招展的，要知道，在那个年头，打扮得花枝招展，本身就是一个比较奇怪的事情。

三哥当时才十几岁，正式年少慕艾的时候，那个女人长得还漂亮，结果一来二去的，俩人就搞到一起了。

不止如此呢，据周方远所致，三哥的童子鸡也是在那个时候没的，当时他和于禁还很是羡慕来着，因为他俩当时只是刚刚懂得这些事，还没有能力参与，心中各种好奇，好像小猫挠心一样，却根本没法亲自去体验。三哥做到了，所以他们非常羡慕。可是后来搞笑的事情来了，有一天，三哥被人堵在家门口破口大骂，当时半个村子的人都聚过来了，一问才知道，原来那个女人是有男人的，只不过这个男人是跑大车的，一走就是半拉月，经常不着家。

结果嘛……大家都知道了吧，反正就是这样那样的破事儿。

可问题是，三哥当时根本不知道这码子事儿啊，他都不知道那个女人已经结婚了。他还以为自己认识了一个喜欢自己的大姐姐，谁成想，这背后还有如此复杂的情况。

当时三哥就出名了，远近闻名啊那是，往后好多年都没能把这个名声扭转过来。

他们说这些的时候，两个女眷也在旁边听着，听着听着就跟着笑，三嫂还瞪了三哥一眼。

于禁说起了自己交换生的经历，在英国经历的一些事情。

交换生这种情况，其实并不少见，交换生又称学校间学生交流计划，“学生交换”是以提高不同地区、国家人民间的相互理解、尊重，培养青少年的世界观为宗旨的项目。

“国际学生交流计划”起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的交流，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。目前每年世界各地有60多个国家和地区的学生参加交换项目，相互交换学生。米国国务院于1995年正式批准华夏加入“国际学生交流计划”，其内容是每年从华夏招收优秀学生到米国高中就读。

咱们不说什么家国情仇那么高端的东西，就说最实际的，在二十一世纪之前，甚至二十一世纪刚刚开始的几年，米国的教学质量确实是比国内的要好，这一点是必须要承认的。虽然米国也和扶桑一样搞什么快乐教育，但米国的教育质量还是可以保障的，而不像扶桑那样，搞快乐教育差点把一代人都搞成白痴。

国际学生交流计划是将学生作为交换生送到自己选择的国家去，在当地高中或大学就读一年，交换生可以选择交换到米国、加拿大、韩国、法国、德国、英国、荷兰、意大利、波兰、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰国、巴西、新西兰、澳大利亚等。交换生在当地学校上学、交新朋友，学习规定的科目，参与学校社团活动。在一个最优秀的教育系统中，得到不平常的经验。

再没有其他更好的方法能让学生在这么快的时间里熟练掌握一门外语。

更难能可贵的是，通过在一年的国外交流生活，学生在各方面的能力都得到了磨练，丰富了学生的人生经历，这些通过参与国际交流计划所获得的宝贵经验，往往被世界各国的一流大学和一流企业所看重。因为这些经历不仅会造就学生健全的人格和成熟的思想，还会造就将实际经验和书本知识融会贯通的优秀人才。

另外还有一种交换生，是学术研究交流，就是将学生作为交换生送到相同研究方向的学院进行共同学习、探讨、研究，交换生可以选择到和自己所就读的学校有学术联系的学校上学，或者可以称作插班生。

具体的负责机构，以米国为例，米国交换教育机构组织是根据米国国会的《交换教育法案》，由米国国务院授权的，符合国际游学教育委员会（csiet）标准的非盈利性质的专门从事国际交换生计划的教育组织。项目全程受米国政府监督。

这种高中阶段的交换生项目，是完全非盈利的，源于二战之后，目的在于加强不同国家之间的交流，增进互相了解、文化沟通与友好往来。由于其公益性质、合理的费用和严谨的境外管理，在欧洲风行40多年，70年代由我国教育部引进国内。

15-1周岁之间的初、高中国际生将持j-1交流访问签证入境，就读于米国公立学校一年，并寄宿于米国居民家庭，让学生在增进英语能力及学习新知识的同时，提高自身独立思考及应变能力。提前适应米国生活及学习环境，每一位参加交换生项目的学生同时也肩负着做一名文化交流小使者的重任，培养国际视野，成为世界公民。

中美高中交换生项目最近几年才正式开展，每年总数在600人左右，分布在京城沪上等多个重要地区，得到具有国际视野的学校、学生及家长的广泛关注。

在学校保障方面，接纳学校均为米国国务院严格挑选的米国公立中学，遍布米国五十个州，学校周围环境好，治安严格。学校有专门负责老师，协调学生解决在校期间的学习、生活问题，以保障学生获得高质量的学习交流成果。

寄宿家庭保障，寄宿家庭均为米国国务院严格挑选的爱心家庭，大多具有接待国外学生的经验。家庭成员容易相处，乐意与国际交换生一起生活和娱乐，帮助学生迅速融入家庭。

另外还有地区联络专员，美方在每个大区都设有地区联络专员，负责联络学生与学校、寄宿家庭相关事宜；赴美后邀请学生举办欢迎会；每月都会了解学生情况，反馈家长，并及时解决问题。同事所有学生都有一份境外人身保险，主办方将为学生购买境外人身保险和健康保险，以保障学生在美期间的身心安全和医疗等等。

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