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第51节（第1页）

只是……为什么季老师的手机就可以把他们听不懂的话转换成他们能听懂的话，他们的手机就不能？

刚才的村民忍不住又问：“季老师，你的手机咋这么神奇噶？还会把我说的话变成普通话呢！”

“这个啊，这个是翻译器。”季柯解释：“我知道你们村子里彝族人多一些，我又听不懂彝族话，就在来这里之前做了个翻译小程序，可以方便我们沟通。”

村民不懂什么是翻译器，什么是小程序，但他听懂了季柯的意思。

就是说，这个神奇的能把两种语言语言互相转变的东西，是季柯做出来的。

跟机器人一样，都是季柯做出来的。

村民忍不住咂舌，“季老师，你咋这么厉害呢！你啥都会啊！”

季柯笑笑，用他早就准备好的话回答：“因为我上过学啊。”

“这些东西并不难，我学过物理，学过计算机，用基础知识加上自己的一点研究，这些东西就都做出来了。”

村民依旧是不懂什么物理计算机的，但他听懂了季柯的话。

因为季老师上过学，所以会做这些神奇的东西。

神奇的翻译器无所谓，重点是这个机器人。

天老爷，这机器人挖土快，播种快，还能不休息，要是他们以后种地都用这东西，那能少干多少活？多种多少粮食？

村民们七嘴八舌的问完了季柯跟机器人相关的细节，紧接着开始问一个很核心的问题。

“读了书以后就能学会怎么去做机器人？”

季柯统一回答：“读书可远不止能让你们学会怎么做机器人。”

虽然刚开始听说有大学生来他们村子里当老师的时候，他们内心都是很拒绝让自家的娃娃去读书的，因为觉得没什么用。

但现在，不得不承认，他们很心动。

他们以为读书就是认几个字，学一堆没用的大道理而已，原来读书还能学会这么多有用的东西吗？！以前从来都不知道！

于是除了莫金贵，开始有第二个人举起手来问：“那个啥，季老师，现在再把娃娃送到学校读书，可以吗？”

季柯忍不住跟沈凌互看了一眼，嘴角的笑意渐渐扩大，“可以啊，当然可以了。”

“我刚才就说了，只要想读书，什么时候都可以，谁都可以。”

【主角化程度10，当前主角化程度20，请宿主再接再厉！】

520：“检测到有百分之九十的村民对你的从无感变成有点尊重，比上次急救事件后又多了百分之五十，所以主角化程度上升10。”

其实不用系统提醒，从此刻村民们的眼中就能看出来，他和沈凌在村民心中有那么一点地位了。

至少不再是拐着他们小孩儿离开大山的坏人。

这么短的时间能有这样的突破，很好了，真的很好了。

季柯和沈凌站在门口跟村民们杂七杂八扯了很多，话题总是有意无意往‘致富成功的村子是怎么生活的’上面引，他们还拿出照片给村民们看。

这些照片跟描述成功又让那些本来对让小孩儿上学还处在纠结状态的人家坚定了想法。

这学必须得上！这书必须得读！

季柯和沈凌的小院子一直从傍晚热闹到天彻底黑下来，直到大家都忍不住饥饿感，才三三两两的散去。

两位支教老师今天可以说是打了一场胜仗，等人们差不多都离开了，季柯和沈凌相视一笑，揉着由于站太久而发酸的小腿往屋子里走。

撒种的工作完成，机器人停止工作，季柯弯腰，准备将这个简易的机器人拿回屋子里。

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